Construire la démocratie populaire


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Le deuxième de la série de webinaires est prévu le 27 novembre. Il s’inscrit désormais dans le thème 2 de l’IPRN – Droits et développement démocratique des sociétés, en particulier des jeunes, des femmes, des travailleurs et des paysans.

La pandémie a révélé les graves dysfonctionnements structurels des sociétés du monde entier, certaines plus que d’autres. De nombreux gouvernements se sont repliés sur un mode par défaut de mesures policières et même de totalitarisme pour faire respecter sa volonté. Les droits et la démocratie sont pour le moins passés au second plan. S’agit-il d’une refonte des soi-disant gouvernements démocratiques ou s’agit-il simplement du véritable noyau du gouvernement de l’État?

Cette situation a poussé les organisations populaires à agir, à la recherche de diverses mesures innovantes pour défendre leurs droits démocratiques. Quelles ont été les stratégies innovantes que les gens et leurs organisations développent pour pousser le changement transformateur?

Le deuxième webinaire intitulé «Construire la démocratie populaire» se concentre sur les luttes pour construire des sociétés démocratiques qui répondent vraiment aux aspirations du peuple. Les orateurs abordent les initiatives et innovations actuelles des peuples en matière de transformation démocratique, qu’il s’agisse de luttes dans les rues, dans les communautés, dans des processus démocratiques. Tous ces éléments contribuent à propulser les chercheurs et les recherches pour mettre en évidence les innovations de pointe et les luttes pour transformer les sociétés en démocraties fonctionnant mieux dans le présent et dans l’avenir.

IPRN Secretariat

La mission de l’IPRN est de promouvoir et de développer la recherche sur les populations en tant que contribution essentielle au développement global de la société aux niveaux national et international grâce à la mise en réseau à plusieurs niveaux, au développement des compétences dans la recherche sur les peuples et à la coopération en matière de recherche, y compris la diffusion et l’utilisation publiques des connaissances.